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杨金梅2021年个人述职报告

作者: 时间:2021-12-23 点击数:

2021年,在学校各级领导的悉心帮助和院系老师的高度配合下,本人在思想、工作和学习等各方面取得了较大的进步,顺利完成了各项工作任务,现具体总结如下:

一、思想政治方面

在思想上,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,以党史学习教育为契机,深学百年党史、坚定理想信念,坚持读原著、学原文、悟原理。这些系统的学习,使自己加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟,提高了思想站位,增强了担当精神,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,为工作的顺利开展奠定了思想理论基础。

工作尽力尽责,勤奋踏实,甘于奉献。事业心强,在工作中,能始终保持良好的工作状态。不计较个人得失。在常规工作过程中,能做到克勤克勉,尽职尽责。逢遇攻坚克难、工作量大和时间紧的工作,如实践教学探索和师范专业认证等,都能做到主动担责,加班加点,冲在工作第一线。

二、工作方面

1、努力开展学院教学管理工作,稳扎稳打推进师范专业认证。

自9月份承担分管学院教学工作以来,在学院其他领导的帮助和老师们的高度配合下,以师范专业认证为契机,深化“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念,全力推进各项教学工作顺利进行。课堂教学方面,各专业200多门课堂教学得以正常运行;合作与实践教学方面,组织制定师范生实习表现性评价标准,落实企业奖学金发放,与枣强第四中学、枣强第七小学和枣强教育局英语教研室达成初步合作意向,扩展了师范生实习基地建设和协同育人成果,为商务英语专业落实就业实习基地;成功协助教务处和系领导举办“师范专业认证引领下的课程改革研讨会”;完善实验室建设,初步建成英语教法实验室和微型智慧教室;完善多项教学管理制度,如课堂自主学时管理规范、课堂教学评价标准、课程目标达成情况评价、课程体系合理性评价制度等;积极组织教研室参与课程思政培训,强化立德树人教育根本任务,加强课程思政建设,拟定思政案例库建设方案等;抓论文质量工作,开展“研究方法与学术论文指导”研讨会。

2、开拓性开展教育教学工作

作为专业课教师,努力探索提高学生综合能力的教育教学方式,改进课程考核方式,提高学生们的思维能力和问题解决能力,给予学生在专业学习和认知上的指导,坚定同学们的职业理想信念,通过课程相关实例分析、同学互访、小组辩论等形式调动学生的积极性和主动性。作为学业指导教师,定期组织学生进行交流,为学生考研、考公、就业助力。积极参加教学大赛和课程思政项目建设,2021年河北省首届教师教学创新大赛中取得较好成绩,研究成果“促进学生主动学习一揽子解决方案”得以推广使用。

3、认真开展党支部各项工作

积极组织党支部全体党员开展各项工作,围绕党史学习,组织开展了“党史学习专题宣讲”、党史学习主题党课、“七一”主题党日活动、党员政治理论集中学习会、十九届六中全会宣讲、组织生活会等多种活动。以活动开展为抓手,促进自身及全体党员的发展,坚定理想信念,用学习成果、活动成果推动高质量发展。

三、廉洁自律方面

严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》的有关规定,以学校及学院有关规定为原则,无违纪现象。在办公条件等其他方面,坚持以身作则、不搞特殊化、不搞奢侈浪费,接受全体师生监督。

四、存在不足

一年以来,在学院领导的帮助和老师们的支持下,本人的思想、学习和工作能力得到了进一步的提升,但依然存在很多不足,主要表现在:一是学院层面的教学管理经验不足,需进一步提升自身综合管理能力和业务处理能力;二政治理论水平还有很大提高空间;三是跟其他教师的沟通交流不够,除教学工作外,关注教师个人成长和生活较少。

2021年是我努力进取,收获成长的一年。我的进步离不开领导的关心和同事的帮助,今后将继续努力,用辛勤工作回馈领导和老师的信任。

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